2022학년도 검․인정 교과용도서 선정 결과

유암초등학교

1		목적

검정(인정)심사에 합격한 교과용도서를 전시하여 공정한 소개의 기회를 부여하고, 교과 및 학년 담당 교사 협의회의 충분한 사전 검토 및 학교운영위원회 심의 등의 절차를 거쳐 공정하고 객관적인 교과용도서를 선정하고자 함

교과별협의회	위 원	선정 교과서	비고
수학	2명	수학(3～4학년군)3-1, 4-1 수학익힘(3～4학년군)3-1, 4-1	기존 ‘국정’에서 2022학년부터 ‘검정‘으로 변경
과학	2명	과학(3～4학년군)3-1, 4-1 실험관찰(3～4학년군)3-1, 4-1
사회	2명	사회(3～4학년군)3-1, 4-1
보건	2명	보건5, 보건6	보건교사의 요청 (인정도서)

2		교과협의회 구성

※ 교과협의회는 동일 교과군으로 3인 이상으로 구성하는 것을 권장

(다만, 10학급 미만의 소규모 학교의 경우 2인 이상으로 구성)

3		선정절차

1단계 : 의견수렴 [교과협의회 등]		2단계 : 안건 상정 [학교장]		3단계 : 심의 [학교운영위원회]		4단계 : 확정 [학교장]
학교장이 소속 교원 의견 수렴 (교과협의회 구성, 평가점수, 순위 제공 등 구체적인 절차와 방법은 자율 판단)		교원의 의견을 반영한 교과용도서 선정심의(안)을 작성하여 학교운영위원회에 안건 상정		선정 절차, 기준 등 선정심의(안) 심의 후 심의 결과를 학교장에게 이송		선정 도서 최종 확정

4		선정 단계별 방법

가. 1단계 : 교원 의견수렴 및 추천 (2021. 9. 17.(금)까지)

1) 검정(인정)도서 선정기준 평가표 작성 및 평가방법 결정(1차 협의회)

< 검정(인정)도서 선정 평가표 >

평가 영역	출 판 사 평 가 내 용
1.굥육과정	교육과정 부합성	10
2.학습내용선정	내용 수준의 적정성 및 학습동기 유발	20
3.학습내용조직	단원,학년간 연계 및 계열성, 자기 주도적 학습내용	20
4.교수학습활동	다양한 교수‧학습 활동과 학습 참고 자료의 충실성 및 유용성	20
5.학습평가	다양한 평가 활동과 종합적 사고력 평가	20
6.표현효기및외형체제	표현･표기의 정확성, 가독성 및 디자인	10
합 계		100
순 위

2) 검정(인정)도서 선정기준 평가표를 기초로 한 교과용도서 심사(교과협의회별)

3) 검정(인정)도서 선정기준 평가 총괄표, 추천 의견서 작성(2차 협의회)

나. 2단계 : 학교운영위원회 심의 (2021. 10. 6.(수))

1). 참석인원: 운영위워 2명 / 총 3명

2). 심의결과: 원안가결

다. 3단계 : 학교장 최종 확정 (2021. 10. 15.(금))

< 교과협의회 교과용도서 선정 결과(원안) >

과목		수학	사회	과학	보건
선정 출판사	1순위	㈜비상교육	㈜아이스크림미디어	㈜천재교과서	㈜와이비엠
	2순위	㈜미래엔	㈜천재교육 김정인	㈜동아출판사	㈜교학사
	3순위	㈜금성출판사	㈜동아출판	㈜금성출판사	㈜동화사

라. 4단계 : 주문 및 학교 홈페이지 공개(2021. 10. 15.(금))